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防災(zāi)減災(zāi)日 三元實小模擬演練地震逃生

“5·12”,全國防災(zāi)減災(zāi)日,為了普及地震逃生常識,加強全校師生對防震減災(zāi)及防踩踏知識的教育,強化安全意識,增強自救自護能力,蘇州市三元實驗小學(xué)開展了地震逃生模擬演練活動。

在活動演練前,演練總指揮陳老師通過校園廣播,對防震演練的要求、步驟、疏散次序等程序作了詳細(xì)的講解。他還對在地震中如何保護自己做了詳細(xì)的說明。他要求全體師生重視演練活動的具體步驟,明確其重要性和必要性。

隨著第一次警鈴的響起,此次地震逃生模擬演練正式開始。

一樓的所有學(xué)生在老師的帶領(lǐng)和呵護下,立即拿起書本或書包保護頭部,并有序地跑出教室。教室外排成一路縱隊,不慌張、不擁擠地迅速往操場疏散。

第二聲警鈴響起,二樓的所有同學(xué)同樣在老師的帶領(lǐng)下有序地疏散出教室,在樓梯處,有遇到先下樓梯的隊伍,讓先下的隊伍先走,然后有秩序地緊隨其后。

第三聲警鈴響起,三樓的師生同樣快速有序地疏散出來。同學(xué)們有的手拿著書本,擋住了頭部;有的雙手抱頭。大家都有序地下樓,平安地來到安全地帶。

整個活動中,負(fù)責(zé)的老師不斷提醒學(xué)生在教室門口、走廊、樓梯口等通道較窄的地方不要擁擠、推搡,提醒大家保護好自己。

一排排疏散隊伍在老師的帶領(lǐng)下穿過教學(xué)樓,穿過走廊,到達疏散集合點——學(xué)校操場。同學(xué)們身臨其境,仿佛就在現(xiàn)實的地震災(zāi)難中逃生。全程緊張嚴(yán)肅,但不失有序和迅速。

集合完畢后,陳老師對此次演練作了總結(jié)和點評,并希望我們要加強自身的防災(zāi)意識,學(xué)習(xí)了解更多的逃生知識。

此次演習(xí),讓我們了解了基本的抗震自救方法、熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,也提高了師生緊急避險的自救自護和應(yīng)變能力。同時通過此次演練,也體現(xiàn)出三元娃在突發(fā)事件面前不慌張、不盲目的良好素質(zhì),體現(xiàn)了三元娃聽從指揮、團結(jié)互助的良好品質(zhì)。

其實,三元實驗小學(xué)非常重視日常的安全教育,經(jīng)常開展各種活動進行安全教育的宣傳,如消防演練、防災(zāi)疏散演練、防暴演練等等。通過一系列活動的開展來提升學(xué)生的自我防護意識和保護自己的能力。

三元實驗小學(xué)林秋語

小記者周刊

本版主持:夏晨

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